Izvajalci prireditev TVU 2026

Osnovna šola Hudinja

Mariborska 125, 3000 Celje, 3000 Celje
Telefon: 041239296
E-naslov: sanja.podgorsek1@guest.arnes.si
Spletna stran: http://hudinja.si

 

PRIREDITVE

Branje je znanje – to drži tako v teoriji kot v praksi. Zelo pomembno je, da pri mladih bralcih spodbujamo in vzdržujemo ljubezen do branja, saj je bralna kultura ključnega pomena za razvoj ustvarjalnosti, domišljije in kritičnega mišljenja. V okviru Tedna vseživljenjskega učenja bomo organizirali posebno dejavnost pod naslovom "Branje po moje". Vsak dan bodo učenci imeli priložnost brati po lastni izbiri, pri čemer bodo lahko od doma prinesli predmete, ki jim ustvarjajo prijetno in sproščeno vzdušje – naj bo to mehka blazina, najljubša skodelica čaja ali igrača, ki jih spominja na domače udobje. Pri tem bomo še posebej poudarili, da je branje lahko zabavno in osebno. Učenci bodo sami izbirali literaturo – od knjig in stripov do revij in drugega gradiva, ki jih zanima. Cilj je, da branje postane trenutek, ki ga doživljajo kot sprostitev, užitek in navdih hkrati. S tem projektom želimo pokazati, da je branje več kot le šolska obveznost – je priložnost za raziskovanje novih svetov, odkrivanje novih zgodb in ustvarjanje lastnih doživetij. Vsak učenec bo lahko razvil svoj bralni slog, hkrati pa bo izkusil, kako prijetno in ustvarjalno je, ko branje postane del vsakdanjega življenja. Več >>

V razredu bomo izvedli Razredni parlament, kjer bodo učenci razvijali spoštljivo, konstruktivno in demokratično razpravo o tem, kako se lahko pokažejo kot dobri državljani, tako v šoli kot doma. Na začetku bomo v razredu določili vloge parlamenta – predsednika, zapisnikarja in razpravljalcev. Delo bo najprej potekalo v manjših skupinah, nato pa bomo razpravo razširili na celoten razred. S tem bo vsak učenec dobil priložnost, da izrazi svoje mnenje, posluša druge in sodeluje pri skupnem odločanju. Razprava bo potekala v duhu spoštljive komunikacije, pri čemer bomo pazili, da vsak dobi priložnost za govor in da se ideje obravnavajo konstruktivno. Ob koncu parlamenta bomo skupaj ovrednotili sprejete odločitve in izražena čustva, da bi učenci razumeli, kako njihove odločitve vplivajo na skupnost in kako se pri tem razvijajo kot odgovorni državljani. Ta dejavnost bo učencem pomagala razvijati sposobnosti sodelovanja, kritičnega mišljenja in demokratičnega udejstvovanja, hkrati pa bo spodbujala zavedanje, da je vsak posameznik pomemben člen skupnosti Več >>

V uvodu se z učenci pogovorimo o tem, kdaj smo ljudje prijazni in kako se ob tem počutimo. Skupaj razmišljamo o tem, kako prijaznost vpliva na nas in na ljudi okoli nas. Nato oblikujemo manjše skupine, v katerih učenci poskušajo odigrati različne situacije – na primer, ko je nekdo žalosten, se ne znajde pri snovi, je osamljen ali potrebuje pomoč. S tem učenci razvijajo sočutje, razumevanje in empatijo ter se učijo, kako svoje vedenje uskladiti s potrebami drugih. V nadaljevanju izvedemo aktivnost "Skrivni prijatelj dobrote". Vsak učenec izžreba ime enega sošolca, za katerega v enem tednu zapisno ali skrivoma opravi eno dobro delo – naj bo to pomoč pri nalogi, prijazen kompliment ali majhna gesta, ki polepša dan. Aktivnost spodbuja pozornost, prijaznost in diskretnost, hkrati pa učence uči, da dobra dela ne opravljamo zaradi priznanja, temveč iz želje po tem, da nekomu polepšamo dan. Ob koncu tedna se skrivni prijatelji razkrijejo, učenci pa delijo svoje izkušnje in občutke ob prejetih in opravljenih dobrih dejanjih. Aktivnost tako ne le krepi medsebojno spoštovanje in prijateljstvo, ampak tudi spodbuja pozitivno vzdušje v razredu in učence opominja, da majhne geste prijaznosti lahko močno vplivajo na druge. Več >>

Ekologija in vprašanja z njo povezana so danes zelo aktualna in pereča tema. Zato bomo z učenci najprej izvedli pogovor o trajnosti – kaj pomeni trajnostno ravnanje, zakaj je pomembno za naš planet in kako lahko vsak od nas prispeva k varovanju okolja. V nadaljevanju bodo učenci iz različnih odpadnih materialov in embalaž ustvarili lasten izdelek s področja prostorskega oblikovanja. Naloga bo, da oblikujejo sanjsko otroško sobo, ki bo hkrati estetska, funkcionalna in trajnostna. Poseben poudarek bo na tem, da so materiali ponovno uporabljeni, da je soba energetsko učinkovita in prijazna do okolja. S tem projektom učenci ne le razvijajo ustvarjalnost in prostorsko razmišljanje, ampak se tudi učijo okolju prijaznih praks ter spoznavajo, kako lahko trajnost postane del njihovega vsakdanjega življenja. Ob koncu bomo skupaj razpravljali o idejah, izzivih in rešitvah, ki so jih učenci uporabili, ter poudarili pomen odgovornega ravnanja z naravnimi viri. Več >>

3. junija 2026 bomo obiskali Doživljajski park Vulkanija. Vulkanija se nahaja v vasi Grad na Goričkem in je zasnovana kot izobraževalno, raziskovalno in zabavno doživetje, kjer lahko obiskovalci na interaktiven način spoznajo zgodovino vulkanov in delovanje Zemlje. Skozi park nas bo vodil krtek Oli, ki bo obiskovalcem popestril in razložil vse zanimivosti. V času obiska bomo doživeli: • 3D filme, interaktivne prikaze in igre, ki nas bodo popeljali v svet vulkanov in geologije, • sprehod skozi vulkansko podzemlje, vključno z raziskovanjem fascinantne “lava cevi”, • izkušnjo izbruha vulkana in adrenalinsko vožnjo z “Olijevim vlakom”, • obisk geološkega muzeja, kjer si bomo ogledali mineralne razstave, olivinske kristale ter se udeležili interaktivnih delavnic, kjer bomo ustvarjali svoj mini vulkan. Ekskurzija bo odlična priložnost, da učno snov doživimo na praktičen, zabaven in nepozaben način, hkrati pa bomo spodbujali radovednost, raziskovalni duh in skupinsko sodelovanje. Več >>