Izvajalci prireditev TVU 2026

Osnovna šola Griže

Griže 1A, 3302 Griže
Telefon: 03 620 92 40
E-naslov: osce-grize@os-grize.si
Spletna stran: http://www.os-grize.si/osn-inf/

 

PRIREDITVE

Pri eksperimentalnih delavnicah kemije in naravoslovja so učenci skozi praktično raziskovanje razvijali naravoslovno in funkcionalno pismenost. Z opazovanjem, načrtovanjem poskusov, beleženjem rezultatov ter razlago ugotovitev so krepili sposobnost razumevanja naravoslovnih vsebin, uporabe strokovnega jezika in povezovanja teorije s prakso. Delavnice so spodbujale radovednost, sodelovanje ter kritično in raziskovalno mišljenje. Več >>

Pri urah kemije in naravoslovja smo razvijali bralno pismenost z branjem in razumevanjem strokovnih besedil, razlago naravoslovnih pojavov ter iskanjem ključnih informacij. Učenci so krepili sposobnost kritičnega branja, povezovanja podatkov iz različnih virov in uporabe strokovnega besedišča pri reševanju nalog ter razpravi. S tem so razvijali veščine, ki so pomembne za uspešno učenje in odgovorno odločanje v vsakdanjem življenju. Več >>

V okviru pouka naravoslovja so učenci pripravili herbarije, v katerih so zbirali, določali in strokovno opisovali rastline iz domačega okolja. Izdelane herbarije smo predstavili na razstavi, kjer so obiskovalci spoznali pestrost rastlinskega sveta ter ustvarjalnost in raziskovalno delo učencev. Dejavnost je spodbujala naravoslovno pismenost, opazovanje narave in odgovoren odnos do okolja. Več >>

Pri pouku kemije so učenci 8. razreda ustvarjali eksperimentalne pesmi, v katerih so na izviren in ustvarjalen način predstavili kemijske pojme, procese in poskuse. S povezovanjem naravoslovnega znanja in umetniškega izražanja so razvijali naravoslovno ter jezikovno pismenost, ustvarjalnost in veselje do učenja. Nastale pesmi so dokaz, da je kemija lahko tudi navdih za umetniško ustvarjanje. Več >>

Učenci 8. razreda so pri pouku kemije z navdušenjem izvajali različne kemijske poskuse ter raziskovali lastnosti snovi in kemijske spremembe. S praktičnim delom so razvijali raziskovalne spretnosti, natančnost, sodelovanje in kritično mišljenje. Ob opazovanju, beleženju rezultatov in razlagi opažanj so poglabljali razumevanje kemijskih pojavov ter spoznavali, da je učenje kemije lahko zanimivo, ustvarjalno in povezano z vsakdanjim življenjem. Več >>